|
Марченкова Татьяна окончила Смоленский государственный
педагогический институт в 1978 году. До участия в Программе работала учителем
в Прудковской средней школе Починковского района Смоленской области.
Став победителем очередного конкурса Программы, Татьяна планировала
обучение в магистратуре МГУ на факультете психологии. Это образование
поможет ей получить необходимые академические знания, которые
требуют постоянного обновления и научить сельских детей развивать
личностные возможности.
«Чего я ожидаю от учебы? Прежде всего, возможности получить новые знания
по интересующей меня проблеме, поработать в столичных библиотеках,
познакомиться с новыми интересными людьми, моими коллегами и
единомышленниками.
Психология интересовала меня всегда, так как в свей профессиональной
деятельности мне часто приходиться сталкиваться с проблемами, которые трудно
решить не имея психологического образования. Безусловно, при получении
высшего педагогического образования, я изучала основы психологии, но научной
практики у нас не было. Знания давались лишь в общих понятиях, а этого
недостаточно, чтобы умело их использовать в своей работе с учениками,
родителями и коллегами.
А в наш век информации все настолько поменялось, что моих знаний просто не
хватает даже для сельской школы. Мне очень хочется дать возможность детям
сельских школ подтянуться до уровня городских, ведь они достойны того, чтобы
получить качественное образование. В связи с этим мне необходимо повысить
уровень психологических знаний, связанных с проблемой выживаемости,
самосохранения, обеспечения устойчивого жизненного оптимизма
Кроме того, я очень надеюсь, что смогу восполнить недостаток психологической
помощи жителям своей деревни, микрорайона.
Ведь сельские жители охотно идут на контакт с тем человеком, который хорошо
им знаком, который знает несколько поколений их семей, который пользуется
авторитетом, которому доверяют. С таким человеком им легче поделиться
проблемами, связанными с психологическими особенностями характера,
темперамента, проблемами семейных отношений, воспитания детей, проблемами
алкоголизма, наркомании и другими.
Я очень надеюсь, что именно грант международной Программы стипендий Фонда
Форда поможет мне осуществить все задуманное.
Я всегда говорила своим ученикам: «Надо учиться обязательно»!
А теперь мои ученики напутствовали меня словами: « не переживайте, Татьяна
Валентиновна, будем учиться вместе».
Разве можно от этого отказаться»?
В рамках Международной программы стипендий Фонда Форда Татьяна получила возможность учиться в магистратуре
Московского государственного университета, на
факультете психологии.
|
|
