Главная
О программе
Для организаций
Конкурс
  Предыдущий
  Текущий
Победители 
  9 конкурс
  8 конкурс
   7 конкурс
   6 конкурс
   5 конкурс
   4 конкурс
   3 конкурс
   2 конкурс
   1 конкурс
Выпускники 
Партнеры
Публикации 
Вопросы-ответы
IFP Worlwide
Фонд Форда
Фотоархив
Контакты

 

  
 

 

 

 

 

Лунёв Михаил, г. Краснодар

 

Родился в 1967 г. в г. Пятигорске. В 1995 г. закончил исторический факультет Кубанского государственного университета. С первого курса активно участвовал в работе археологической экспедиции университета. В 2000 году возглавил собственные археологические исследования. С 1998 по 2003г. работал преподавателем кафедры истории древнего мира и средних веков Кубанского госуниверситета. Сфера научных интересов: Кавказ в скифо-сарматское время, исследование погребального обряда. Сейчас Михаил учится в аспирантуре исторического факультета Московского государственного университета, кафедра археологии.

 «Сегодня я остро ощущаю недостаточность моего классического исторического образования. Наибольшей трудностью для меня является отсутствие целенаправленной теоретической подготовки.  Надеюсь, что с помощью стипендии Фонда Форда я смогу закончить начатое исследование, пополнить свои специальные знания в археологии, а так же изучить опыт пропаганды охраны памятников в других странах. Я глубоко убежден, что кроме официальных государственных органов охраны памятников истории, культуры и археологии должны существовать общественные организации,  способствующие такой охране и ведущие пропаганду их культурной ценности. У старшего поколения археологов сложился стереотип о необходимости ограничения информации для большинства местного населения. Но, на мой взгляд, незнание и невежество губят памятники не менее сильно, чем целенаправленное их разграбление. Популяризация археологических знаний, работа с местным населением, разъяснение целей и задач раскопок, значение сохранения археологического наследия - это те области, в которых проявляется социальная активность археолога, то, что станет моей гражданской целью после обучения в аспирантуре».